Miesiąc: Lipiec 2020

Podręcznik dla pierwszoklasisty

Zapewne wielu pedagogów zastanawia się bardzo długo i wnikliwie jaki wybrać podręcznik dla uczniów klasy pierwszej szkoły podstawowej. Dla dzieci jest to nie tylko początek nauki, ale poznawanie całego systemu edukacyjnego. Przedszkole oraz klasa zero oczywiście przygotowują do kolejnego etapu edukacyjnego, ale to zawsze jest stresujące wydarzenie. Istotne jest również to, aby dobrać ciekawe metody oraz środki dydaktyczne,  które sprawią że nauka stanie się przyjemnością. Pożądane jest, aby nauka odbywała się poprzez zabawę. Jednak nie można zapomnieć, że uczniowie muszą przyswoić bardzo dużo wiedzy, która stanie się bazą bez której dalsza edukacja nie może się odbyć. Miejscem, które skupia w sobie całość materiału jest podręcznik. Dlatego bardzo dokładnie należy przeanalizować pojawiające się oferty. Po wpisaniu do wyszukiwarki hasła podręczniki Nowa Era z www.taniaksiazka.pl poznajemy szeroką ofertę wydawnictwa.

Ciekawe propozycje

Analizujące podręcznik ‘’Elementarz odkrywców. Klasa 1, część 1. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna’’ autorstwa Barbary Stępień, Ewy Hryszkiewicz, Joanny Winieckiej-Nowak poznajemy interesującą propozycję. Jest to całą seria podręczników dla całego etapu edukacji zintegrowanej. W każdej klasie podręcznik podzielony jest na 4 części, gdzie przygotowane tematy są zgodne z podstawą programową Ministerstwa Edukacji Narodowej. Omawiany materiał jest też dostosowany do etapu rozwojowego uczniów. Prezentowany podręcznik zawiera konkretne zagadnienia edukacyjne:

  • poznawanie literek ma na celu przyswajanie umiejętności czytania i pisania
  • przybliża otaczający świat przyrody
  • wdraża różne formy wypowiedzi ustnej i pisemnej
  • wspomogą samodzielną prace ucznia poprzez ćwiczenia samodzielnego pisania, słuchania tekstów ze zrozumieniem.

Dodatkowo rozwija sferę emocjonalnego rozwoju dziecka:

  • przygotowane teksty pozwalają określać i rozpoznawać uczucia i emocje
  • rozbudzana jest samodzielność dzieci oraz zdolność współdziałania
  • rozwijanie talentów i zdolności ucznia.

Podręczniki posiadają ciekawą szatę graficzną, zdjęcia, schematy wyjaśniające dany proces. Dla ułatwienia zastosowano stałą kolorystykę oraz podział informacji na stronie. Dla usystematyzowania wiedzy dla każdego podręcznika przygotowano zeszyt ćwiczeń.

Materiały dla nauczycieli

Wydawnictwo przygotowało również szeroką ofertę materiałów dla nauczycieli w postaci kart pracy, scenariusze zajęć, płyty CD z filmami edukacyjnymi oraz słuchowiskami, materiały multimedialne.

Szkoła zdjęcie utworzone przez freepik - pl.freepik.com

Multimedialne pomoce dla nauczycieli

Coraz częściej nauczyciele stosują podczas lekcji pomoce multimedialne. Szkoły intensywnie wzbogacają klasy lekcyjne chociażby w tablice interaktywne, które umożliwiają wykorzystanie szerokiej bazy  multimedialnych środków dydaktycznych. Dzieci z wielką ochotą biorą udział w lekcjach z tablicą interaktywną ponieważ multimedia są im znane z dnia codziennego. Takie rozwiązanie pozwala szybko przyswajać wiedzę na podstawie znanego uczniom multimedialnego świata. Obecnie wszystkie podręczniki są wzbogacone o materiały multimedialne. Dlatego nie trzeba specjalnie poszukiwać dodatkowych środków dydaktycznych. Przykładowo wystarczy wpisać w wyszukiwarkę hasło podręczniki Nowa Era (https://www.taniaksiazka.pl/wydawnictwo/nowa-era) i bez problemu będzie można odnaleźć dodatkowe elementy pomocy dla nauczycieli.

Co można wykorzystać?

Wydawnictwo proponuje bardzo szeroką ofertę multimedialnych materiałów, są to przykładowo:

  • multibooki, czyli nic innego jak elektroniczna wersja podręczników, doskonała do wykorzystania podczas pracy zdalnej, wyświetlane na tablicy interaktywnej treści pomagają zachęcić do pracy cała klasę, szczególnie jeżeli znajdują się w grupie uczniowie słabsi mający problemy z koncentracją;
  • multiteki, jest to elektroniczna biblioteka materiałów dydaktycznych dla klas 7 i 8 szkoły podstawowej dla większości przedmiotów, pozwalają one wyjaśnić szczególnie trudne zagadnienia i procesy.

Powyższe materiały są kompatybilne z podręcznikami. Przykładowo ‘’Chemia nowej Ery. Podręcznik do chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej’’ autorstwa Jana Kulawika, Teresy Kulawik i Marii Litwin, zawiera płytę CD z multimedialnymi pomocami:

  • filmy edukacyjne mówiący o zasadach bezpieczeństwa w labolatorium oraz przedstawiające przykładowe doświadczenia chemiczne;
  • prezentacje przedstawiające podstawowe pojęcia;
  • symulacje chemiczne;
  • animacje przestawiające procesy chemiczne;
  • plansze cyfrowe
  • nagrania audio.

Co osiągamy dzięki multimediom?

Materiały multimedialne z pewnością wzbogacają i uatrakcyjniają lekcje. Angażują uczniów i pomagają wyjaśnić temat. Podczas wprowadzania niektórych tematów, przykładowo z chemii nie jesteśmy wstanie zaprezentować wszystkich doświadczeń. To one głównie pozwalają przyswoić poruszane zagadnienie. Należy jednak pamiętać, że multimedia nie powinny zajmować pierwszego miejsca podczas lekcji. Ważne jest aby uczniowie zdobywali umiejętność samodzielnego zdobywania wiedzy, a to umożliwia nauka poprzez poznanie i doświadczenie. Więc jeżeli istnieje możliwość przeprowadzenia doświadczenia w szkolnych warunkach powinniśmy się na nie decydować.

Szkoła zdjęcie utworzone przez freepik - pl.freepik.com

Przyjazna forma edukacji

Edukacja musi być przyjazna. W inny sposób na pewno nie zainteresuje naszych dzieci. Uczniowie, którzy biorą do ręki podręczniki Nowa Era nie tylko muszą odczuwać przymus. Musi nimi niejako kierować zainteresowane, chęć odkrywania nowych rzeczy, dzięki czemu informacje przez nich zdobyte będą lepiej przyswajalne. Łatwo się mówi. Opracowanie takiego podręcznika, nie tylko jeżeli chodzi o wartość merytoryczną, ale również graficzną, zajmuje naprawdę wiele czasu. Nad taką książką pracuje bardzo często sztab ludzi, który decyduje o tym jak będą wyglądały zagadnienia, jakie grafiki należy przy nich umieścić, jakie dodatkowe informacje. To nigdy nie jest łatwa praca. Złożenie w całość wszystkich informacji musi być bardzo szczegółowe i bardzo staranne. Wtedy to będzie wiadome, że dzięki otrzymują wiedzę zamkniętą w dobrej książce.

“Wczoraj i dziś. Klasa 4”

Może historia nie jest łatwym przedmiotem, ale podstawowe fakty historyczne należy poznać. O tym co wydarzyło się wczoraj, o tym co wydarzyło się teraz. Tak, historia zmienia się z dnia na dzień. Ciężko właściwie określić co wkrótce się wydarzy. Ale dzieci muszą wiedzieć co działo się w naszym kraju, dzięki czemu będziemy mieli do czynienia ze świadomym i wykształconym społeczeństwem. Bogumiła Olszewska, Wiesława Surdyk-Fertsch, Grzegorz Wojciechowski zapraszają do poznania najważniejszych bohaterów historii związanych z naszym krajem. Treści całego podręcznika zostały tak opracowane, że zarówno słabsi, jak również mocniejsi uczniowie poradzą sobie bez żadnego problemu z odpowiednim przyswojeniem wiedzy. Autorzy postarali się umieścić w środku wiele ciekawych grafik, map, dzięki czemu wizualizacja pewnych historycznych elementów przyjdzie wszystkim z większą łatwością.

“Jak to działa?”

Technika to jeden z ulubionych przedmiotów uczniów. Może dzięki temu, że nie ma tutaj do czynienia z tyloma pojęciami. W dużej mierze uczniowie muszą pewne rzeczy sami wymyślić. Na technice wykonuje się wiele zadań kreatywnych. Z kolei w podręczniku poruszanych jest wiele zagadnień dotyczących bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Oprócz tego autorzy zwracają także bardzo mocno uwagę na ekologię. Na czym tak naprawę polega ochrona środowiska? Co może dziecko zrobić, jeżeli chodzi o takie zagadnienia? Całość została tak opracowana, aby dziecko chętnie angażowało w zadanie, jakie zleca nauczyciel. Wiedza techniczna zamknięta w najlepszej formie dostępna jest tylko w podręczniku, który został wydany pod patronatem Nowej Ery.

Szkoła zdjęcie utworzone przez freepik - pl.freepik.com
Back To Top